Un blog creado para:
- Ser nuestra aula virtual, siempre abierta.
- Mantener y compartir la sed de aprender.
- Mostrar ejercicos de plástica y música hechos por los alumnos.
- Explorar, debatir y reflexionar sobre la cultura audiovisual, y sobre todo lo demás.
Una pista para curiosos sobre el lema del blog en este enlace. Y un vídeo al respecto.

jueves, 30 de septiembre de 2010

Caligramas

Las palabras pueden usarse para dibujar. Es lo que conocemos como caligramas. Lo dibujado puede tener relación directa con el texto (si es un caligrama literal) o sugerir alguna sensación o idea relativa al texto (entonces se trata de un caligrama más abstracto, más simbólico). Por ejemplo, sería simbólico utilizar un texto que habla del amor y dibujar unas llamas de fuego.

También conviene tener en cuenta que las palabras se pueden usar a modo de líneas que dibujan los objetos, o a modo de siluetas que rellenan los objetos.

Aquí os dejo algunos ejemplos de otros años junto con otros encontrados en la red. Son para que lo entendáis mejor y os inspiréis, no para que os copiéis.  ;)

Ánimo y a la tarea! Seguro que me sorprendéis con vuestros trabajos.

jueves, 23 de septiembre de 2010

Normas y método de trabajo en clases de Plástica

Normas actualizadas de funcionamiento en las clases de plástica. Modo de trabajar la asignatura y de organizar el trabajo de casa.
 En resumen, todo irá muy bien si sigues los consejos del profesor en clase y si te comportas con respeto y sentido común.
En este enlace he recopilado algunos artículos en los que se habla de los beneficios de estudiar Plástica para tu inteligencia y tu desarrollo personal.


miércoles, 22 de septiembre de 2010

Normas y método de trabajo en clases de Música

Normas actualizadas de funcionamiento en las clases de música. Modo de trabajar la asignatura y de organizar el trabajo de casa.
 En resumen, todo irá muy bien si sigues los consejos del profesor en clase y si te comportas con respeto y sentido común.
En este enlace he recopilado algunos artículos en los que se habla de los beneficios de estudiar música para tu inteligencia y tu desarrollo personal.

jueves, 16 de septiembre de 2010

Ejercicios sobre la música en la prehistoria [Unidad 1 2º ESO]

Ejercicios para trabajar los contenidos de la unidad sobre la prehistoria. Si no ves el contenido de la ventana, es porque debes actualizar los complementos java y adobe flash de tu navegador. Si no sabes hacerlo ahora, puedes descargar el archivo haciendo clic aquí.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Percusión corporal

La percusión utilizando las posibilidades de nuestro propio cuerpo, e incluso objetos cercanos, ofrece muchas e interesantes posibilidades. Además de gustar a la mayoría de alumnos (ya se que a algunos os gusta el beatbox, por ejemplo), es una buena ayuda para desarrollar las cualidades musicales: la creatividad, la coordinación, la improvisación, el equilibrio... etc.


Os copio mi lista de youtube de percusión corporal, para que os animéis a intentar alguna de estas propuestas y os atreváis a crear vuestras propias combinaciones rítmicas.

jueves, 9 de septiembre de 2010

Geometría en el diseño. 4º ESO

También durante el pasado curso tratamos de la geometría como recurso en el diseño, tema del que estos ejercicios son algunos de los ejemplos más interesantes.


Ejercicios de Volumen de 3º ESO

Siguiendo con el pago de mis atrasos, he preparado otra presentación con ejercicios de 3º ESO. Durante el curso que acabamos de cerrar estos días de septiembre y dentro de la unidad dedicada al Volumen, les propuse varios ejercicios.

Aquí podemos ver algunos de ellos, como los bocetos en 3D de escenografías para teatro, esculturas con alambre, ensamblajes de diversos materiales, tubos de cartón con los que hicimos "postes-logotipo", esculturas con papel recortado... En el post anterior hay instrucciones sobre las presentaciones alojadas en slide como esta.


Mis disculpas por el retraso.




Ejercicios con Paint y Gimp

Entre las muchas cosas que les debo a mis alumnos, están los ejercicios que hicieron en casa, una vez acabadas las clases (durante el mes de junio, en el que 3º ya no tenía Plástica) trasteando un poco algunas posibilidades de paint y Gimp.


Si tenemos en cuenta que apenas pudimos dedicar en clase unos minutos a cada programa (este post es una parte de la propuesta y este la otra), los resultados son más que dignos.
Aquí tenéis algunos de los ejercicios que me han parecido más interesantes. Y recordar dos cosas:
  • Puede detenerse la reproducción automática de la presentación colocando el puntero del ratón sobre las imágenes (aparecerá el nombre del autor), y 
  • Pueden verse con mayor calidad y descargarse, accediendo a la web de slide (clic en el botón "ver todas las fotos).


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