sábado, 26 de noviembre de 2011

El proceso creativo.

    Durante el mes de octubre, los alumnos de 4º de ESO han aprendido algunos aspectos del proceso creativo. En clase les he propuesto el uso de los recursos que detallo abajo. En los enlaces del ejercicio 1, un proyecto de diseño, se puede acceder a presentaciones en google docs que ellos mismos han creado.


    Finalmente, está la presentación con los poemas objeto que han inventado y que todavía no está completa. A ver si los remolones se van animando ahora que está en el blog. Este ha sido la ruta que hemos utilizado para bucear por este importante asunto que es el proceso de crear algo.


1.- Proyecto de diseño:
Hacer una presentación en google docs con las siguientes fases: 
  1. Definición del problema. ¿Qué queremos crear, para quién, para dónde, cómo?
  2. Recopilación y análisis de datos. Investigar un poco sobre lo que se ha diseñado antes respecto de vuestro objeto.
  3. Definir todos los materiales que tendrá el diseño y los necesarios para la maqueta. Podéis escribirlo junto a las imágenes de los bocetos y croquis.
  4. Creación de un prototipo / maqueta.
  5. Presentación en google docs. En los siguientes enlaces están las presentaciones vacias para que las completéis y les deis formato.
2.- Fotomontajes sobre el surrealismo (incluyendo el recurso del pensamiento sinéctico y las relaciones forzadas). Recomiendo ver collages de Javier Jaen, Clara Mata, Raúl Lázaro o el "Sr. García".
3.- Un poema, un objeto. Buscad imágenes de poemas objeto, para inspiraros sin copiar, por supuesto.




Un blog creado para:
- Ser nuestra aula virtual, siempre abierta.
- Mantener y compartir la sed de aprender.
- Mostrar ejercicos de plástica y música hechos por los alumnos.
- Explorar, debatir y reflexionar sobre la cultura audiovisual, y sobre todo lo demás.
Una pista para curiosos sobre el lema del blog en este enlace. Y un vídeo al respecto.

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